《秋天到》PPT课件3下载

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简介:

设计思路:

由于低年级学生注意力易分散,并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些,采用多媒体现代化的教学手段,充分吸引学生的兴趣。利用学生感兴趣的问题,拉他们走上学习的主体地位,在自然、自如、自娱、自悟中完成学习任务。

读句子,选择带点字的读音。用带点字的另一种读音说句话。

QQ截图20170405094811.jpg

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