列不等式(组)解应用题ppt课件下载

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课件简介:

学习目标

①能将实际问题转化为一元一次不等式;会根据具体问题中的数量关系列一元一次不等式。

②归纳列一元一次不等式解实际问题的基本步骤,培养学生的数学建模能力。 

③通过解决实际问题,体会一元一次不等式在生活中的应用价值,培养学生学习数学的兴趣。 

甲  我店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费

乙  我店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费

甲商店购物款达多少元后可以优惠?

乙商店购物款达多少元后可以优惠?

分析:乙店消费>甲店消费

解:设累计购物x元(x>100),如果在甲店购物花费小,则

50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100)

去括号,得50+0.95x-47.5>100+0.9x-90

移项且合并,得0.05x>7.5

系数化为1,得X >150

∴累计购物超过150元时在甲店购物花费小。

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