小学五年级上课程《小数乘小数》课件,欢迎到管理资源吧下载!
课件简介:
比较两个算式,有什么相同点和不同点?
3.1×12只有一个因数是小数;而3.1×1.2中两个因数都是小数。
小组讨论、合作解决问题:
小数乘小数是否还能用小数乘整数相似的方法来解决呢?
3.1×1.2 扩大一定的倍数转化成整数来乘 31×12
小数积 缩小相同的倍数转化成小数乘法的积 整数积
找规率:
同学们,如果我们在计算小数乘小数时,每一题都想因数一共扩大了多少倍,然后再缩小相应的倍数得到原来的积,是不是有些麻烦呢?这里面有没有什么规律呢?大家去找一找。
两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。
小数乘小数的计算方法:
小数乘小数先按整数乘法计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
口算
0.7×0.8= 2.5×0.4=
2.3×0.3= 0.05×2 =
1.7×0.5= 1.25×0.8=
小学五年级数学课件
PPT
824
Win9X/XP/Vista/7/8/10
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简体中文
2017-03-20 10:17:54