望的实现是有条件的，是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的；培养孩子对家庭的责任感，自己的事情自己做，要有一颗感恩的心。
善于与孩子沟通，及时掌握孩子的思想动态，听家长说，该生非常愿意将在学校内发生的事说给家长听，而且能够表达自己的观点，有自己的是非观念，这时，家长不但是一个良好的倾听者，而且是一个很好的引导者，引导孩子树立正确的是非观，及时发现孩子的心结并帮助其打开，使孩子健康快乐的成长。
给孩子创造一个和谐的学习氛围，孩子只要学习，家长绝不看电视或上网，而是在这段时间内读书或与孩子一起完成作业，这里完成作业，不是去帮助孩子完成作业，而是家长也做一份相同的作业，待都完成后，把两份作业放在一起比较去发现问题，解决问题。这些作业对家长来说非常容易，但家长所用的教育方法却很让人佩服。
家长不但注重读书，而且让孩子阅读了大量书籍，一开始，是由家长读给孩子听，再逐步过渡到有孩子自己读，现在，陈子星以养成了很好的读书习惯，而且节假日的时间几乎都用在看书上或逛书店。在读书之后，家长就让孩子把读到的内容给叙述一遍，以锻炼孩子的语言表达能力、文字组织能力、思考能力等。
通过对上述家长做法的描述，可以看出陈子兴的优秀包含了家长大量的付出，在与家长交流时，我对家长的上述做法表示了肯定，也提出了自己的一些建议：
1、制定出合理的学习计划、作息时间表。
2、在孩子学习有余力的前提下，可以培养孩子一项特长，多了解一些书本之外的知识。
3、虽然孩子学习成绩优异，但有时表现的浮躁，情绪波动明显，家长要及时发现孩子的细微变化，帮助孩子调整。
4、虽然孩子与家长交流的较多，通过我的观察了解还有几次与家长的电话沟通，发现该生在校受了委屈从不告诉家长和老师，只是回到家后表现出不高兴甚至哭泣，家长怎么追问都不提一字。因此，我提出再出现类似情况时，家长老师要紧密配合，做好孩子的疏导工作。
通过寒假家访，我更加了解了自己所教的学生，通过与家长的交流，我更明确了今后努力的方向，使自己以后的工作能够有的放矢，而且很多家长教育孩子的方法对我今后的教学有很大启发，在这次活动中，我以老师的身份去家访，但在某种意义上说，这次我也当了回学生，不但学会了如何去与家长沟通，更重要的是学会了教师要站在家长的立场上去关心教育自己的学生。
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