和治理******，有效维护了党纪的严肃性。学校被教育部表彰为“全国教育系统纪检监察工作先进集体”，连续2次被省委、省政府表彰为“江苏省纪检监察先进集体”。
五、抓改革增效益，注重创新性。校党委坚持改革创新的精神，不断推进校内管理体制改革。1992年，扬州6所省属高校合并组建扬州大学，开创了全国合并办学的先河。10多年来，学校以管理体制改革为契机，重组二级学院，合并相同专业，优化资源配置，促进学科交融，构建创新平台，走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路，提高了办学效益和办学水平。扬州大学合并办学的成功实践，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，受到李岚清同志等多位领导的充分肯定。
合并办学的关键是要“合心”，像扬大这样一所多校合并、情况复杂的高校，要取得实质性合并的成功，必须使人心由消极观望转为齐心协力。基于这一认识，校党委始终把深入细致的思想政治工作贯穿在改革发展的全过程，统一思想，提高认识，化解矛盾，解决问题，构建和谐学校，营造团结氛围，用共同的目标和发展的实绩凝聚人心。广大干部教工心往一处想，劲往一处使，保证了改革的顺利进行。
六、抓全局谋发展，突出服务性。校党委始终把发展作为第一要务，贯彻落实科学发展观，坚持抓全局谋发展、抓机遇快发展，抓质量促发展，坚持立足地方，服务区域经济，拓展服务领域，提升服务功能，开创了事业发展的新局面。
学校规模稳步扩大，培养质量明显提高：全日制本科在校生人数由“九五”末的19700人增加至31000人,研究生数由500人增加至3800人，本科专业由56个增加到92个，2篇论文被评为全国百篇优秀博士学位论文，学校以优秀成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。学科水平大幅提升，队伍素质不断提高：博士点由“九五”末的5个增至21个，硕士点由40个增至122个，现拥有3个博士后流动站、1个国家级重点学科、3个国家级重点学科培育点、7个部、省级重点学科，刘秀梵教授当选为中国工程院院士。科研工作长足进步，综合实力显着增强：在研国家级项目数由“九五”末的73项增至145项，在研科技经费由4300多万元增至******亿元，自然科学与人文社会科学综合实力双双进入全国高校“百强”，1项科技成果荣获国家科技进步二等奖等等。社会服务能力不断增强，为社会经济发展和江苏实现“两个率先”作出了积极的贡献。
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