人挺聪明，就是不喜欢学习。朱老师为了让他能有所转变想尽了办法，甚至和这位学生打赌：这个单元考及格了，
老师请你吃肯得基。意想不到的事发生了，这位学生竟破天荒地得了个“及格”。班上的学生都以为老师是说着玩的，没放在心上，但朱老师却不这么认为，他用摩托车载着那位学生到肯得基吃了一顿，学生受宠若惊。从此班上的学生学习更认真了，那位学生的成绩也经常在及格线上。朱老师就是这样用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱。他的课，作业最少，学生成绩却不比别班
差。他的课寓教于乐，学生爱上！很多学生毕业多年还忘不了他，还和他保持联系。
作为校长，只爱学生还不够，还要爱教师。他注意以自己的身体力行去引导和感染老师，真诚待人，公平处事，时刻提醒自己坚持公平、公正、公开的原则去对待每一个人，处理每一件事。坚持以人为本，把教师的冷暖放在心上，尊重、关心、理解、信任每位教师，努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。
三、任劳任怨，忘我耕耘，不计个人得失。
参加工作以来，朱老师从不计较个人得失，总是积极主动地承担学校安排的教育教学任务。他经常深入到学生中去，深入到学生家庭中去，全面了解学生，耐心细致地做思想工作，赢得了同学们的充分信任和爱戴，真正称得上是先进事迹（由所在单位填写,不超过3000字）学生的良师益友。即使身为校长在学校工作千头万绪的情况下，他仍承任一线教学任务，所有的教研，所有的活动，他只要没有公务都会亲自参与。几年来个人基本没有假期，特别是暑假，这几年他的暑假是这样度过的：XX年暑假忙于外来人口普查、个人进修培训；XX年暑假新任西滨小学校长，忙于了解学校情况，争取资金，制定学校发展规划；2011年暑假忙于校舍修缮、配合香港中文大学林泗维先生组织国际英语义教团到西滨小学义教；2011年暑假忙于学校新校区整体迁建手续的办理；今年暑假忙于学校新校区的建设、学校临时搬迁过渡和英语义教工作。明年的暑假他还要忙于新校区的搬迁。为了学校，家里的事他经常顾不上，虽然很累，但他乐此不疲。
四、开拓创新，教书育人、创办特色学校。
怀着对学校未来发展的憧憬，朱老师从学校实际出发，组织教师多次研讨确定了“抓实德育，落实安全，创办特色”的办学目标。学校开展德育队伍建设“六个一工程”，构建良好的德育管理体系，聘请民警担任法制副校长，充实德
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