申报市劳动模范事迹材料
力挖掘和利用各种资源为我校的教育、教学献技献策。《文学少年》的杂志社的主编老师于11日就到我们学校进行了专题讲座。这一活动的开展,不但丰富了校园文学和语文教学改革的内容,而且在最大限度上开阔了学生文学******,使学生写作的积极性、学习语文的主动性得到了开发和利用。
?19、班主任工作心得体会,国家级论文《浅谈如何做好一名普通合格的班主任 》代表我们学校去参赛,评定在进行中。
?他在上述的具体工作和教学理念指导下,学生在他的努力耕耘下,他所教的学生在写作与做人方面得到最大限度的发展。他曾说:“我的水平有限,但我的学生的前途却不可限量。作为一名教师,盼望的是‘青出于蓝而胜于蓝’。自己虽然也写文章,但有更多的学生在这方面是更具有天赋的。我的工作能升成抛砖引玉的功效,也算我为学生尽到了教师该尽的职责。”事实证明,他的理想已经初步实现了。良好的开端已经成为了现实。在他的努力指导下,学生的表现不得不让人刮目相看。学生的发展日新月异,不仅文章发表了,发言也精彩了,目光更敏锐了,他的校园文学活动和语文教学改革可以说成绩卓着。
?他曾说:“我今天在全力为孩子的终身发展奠基,在为孩子设计美好人生。教师应该是朝霞、是祥云,照亮天空、照亮别人,同时也要展示自身的绚丽!”
?屈春海老师是一个喜欢读书和写作的老师。为了丰盈学科知识,他勤奋教材,探究教法;为了丰富教育理论,他去拜读赞科夫、苏霍姆林斯基等教育专家的理论;为了提高语言修养,他去拜读泰戈尔、余光中等文学巨匠的名篇;为了与时俱进,他读《走进新课堂》的课改理论……他每天都在欣喜地阅读着,愉悦的品位扬花的兴奋,抽穗的苦痛、收获的满足。
?材料最后,我们再聆听下他在《同一梦想》主题班会上,他的教师总结讲话内容,来认识屈春海老师。“回顾辉煌,我心潮生辉,荡漾着幸福的涟漪。望未来,激情满怀。今天的教海,正千舟进发,百舸争流。做好本职工作,爱岗敬业。为家乡多培养人才,就是我们教师最真诚的实际行动。这就让教育的有心人倍感压力,但是,有着深厚历史文化底蕴、优良教育传统的辽阳人,我的心中早已经谱写好了为家乡贡献一切的昂扬战歌;早已经做好了化压力为动力的思想准备。况且我们教书人,从来就不缺少埋头苦干的人;拼命硬干的人。让我们共同努力,为建设和谐、富庶的家乡而奋斗吧!”
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