服务，争取主动。
?（三）在提高统计服务科学发展的水平上下功夫，努力创造服务科学发展的优质产品。坚持“跳开统计看数据，数据后面做文章”，加快实现统计产品的“三个转变”，即：逐步由以归纳数据反映的经济运行特点为主，向以透视数据所反映的经济发展规律为主转变；由以反映数据变化的结构状况为主，向以透析导致数据变化的构成因素为主转变；由以反馈经济的过去走势为主，向以预测经济的未来趋势为主转变。近几年我们在统计产品的质量上有了很大进步，党政领导对我们工作也给予了肯定，可以看出统计产品的升华和作用。我们服务科学发展的质量和水平直接体现的是统计分析、统计监测、统计咨询产品的质量和水平。当前的主要问题，是要加快“三个转变”，为领导科学决策、为实现科学发展创造更多优质的统计产品，更好地起到统计产品应有的监督咨询作用。
?（四）在完善统计服务科学发展的制度机制上下功夫，着力提高服务科学发展的运转效率。积极探索全面科学的统计方法，调整和转变并与之相适应的工作取向、工作方式。完善和提高统计工作的运转机制，是一个长期的、不断积累的过程。我们面临的任务依然很艰巨，课题依然很多，如实行在地统计、在地核算，还有制度、机制方面的东西要理顺，一些深层次矛盾和问题需要研究解决。要使我们获得成功的制度方法改革的措施进一步扩大，以使我们的统计工作运转机制更加规范化、制度化、法制化，切实保障和提高统计工作的运转效率，这也是我们此次学习实践活动要突出解决的一个实际问题。
?（五）在打造统计服务科学发展的优良团队上下功夫，显着提升服务科学发展的整体素质。统计部门有吸纳人才、培养人才、成长干部的良好条件，统计部门的干部懂经济、会管理，但与成为统计工作的专才、经济管理的通才的要求相比还有差距。为此，我们要按照“八个修养”的要求，培养和造就统计战线党员干部健康向上的品德和人格。要通过有计划、有步骤地抓好培训工作，进一步提高统计人员的基本素质和业务技能。突出解决工作作风问题，要适应在地统计、在地核算方法制度改革带来的新变化、新情况，加快转变和改进工作方法和工作方式，尤其要大力倡导和推动调查研究，加强经济问题研究，在吃透“上头”精神、摸清“下头”情况上多下功夫。这要作为我们开展深入学习实践科学发展观活动要解决的一个重点问题，务求取得实实在在的成果。
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