生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
?甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
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?乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
?甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
?合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
?乙：请欣赏由初二（1）班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
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?甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
?乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
?甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。
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?乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
?甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
?乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
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?甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
?乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
?甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
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?乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
?甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
?乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
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?乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
?甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
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?乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；
?甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
?乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。
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?甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
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