声《关注早期教育》，系统了解早期教育在政府支持下的发展状况及几种早教模式的教育理念。
?3、早教专业教师传授：如何根据孩子的身心发展特点及兴趣实施科学的教育。
?4、家庭教育沙龙。
?六、早教班深入社区开展系列家庭教育服务
?时间： 参加人数：
?内容：1、在居委会，为0—3岁的家庭做早期教育亲子讲座。
?2、与居委会携手，共同开展“早期教育不可少、聪慧宝宝亲子大赛”。
?七、成立家庭教育指导委员会
?我园现有家庭指导师两名，在她们的带领下每班再挑选四名热心于家庭教育工作的家长参与到活动中，建立现代家庭教育的工作网络。
?八、根据家长的需要开展讲座
?1、针对托小班的孩子，我们交流的话题是《您想让您的孩子在幼儿园里学什么？》
?2、针对中班的孩子我们交流的话题是《孩子习惯的培养》
?3、对于大班的孩子我们的题目是《幼小衔接的重要性》
?九、开展形式多样的家庭教育指导服务，提高家长育儿理念
?1、发放家庭教育家长问卷，了解家长对家庭教育的认知程度和教育需求。全园家长参与。
?2、举办“亲子游园会”，普及家长对家庭教育的科学认识的同时增近亲子关系。全园家长参与。
?3、坚持以《不输在家庭教育上》为主要内容，为全园家长布置家庭教育作业，逐步提高家长的教养观念和育儿方法。为保证学习的有效性，每道作业题后都附有菜单式参考答案，为家长提供专业实用的指导。全园家长参与。
?4、各班开辟“不输在家庭教育上”教育专栏，及时提供可读性强的学习交流信息，张贴优秀家长作业调动本班家长学习积极性，实现教育资源共享。
?5、利用博客作为宣传家庭教育理念和方法的窗口，扩大家庭教育的影响力
?十、现场咨询会
?召开全园家长会，在会上向家长介绍本学期教学工作的重点，家长工作的重点，分别就小、中、大班不同年龄段的孩子的生长发育情况开现场咨询会。
?十一、征集“习惯养成教育”家庭教育征文。
?十一、组织大班举办“我毕业了”的活动。要求家长参加。
?十二、组织中班举办“主题汇报会”活动。要求家长参加。
?十三、组织托小班举办“师生见面会”活动。要求家长参加。
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