，每天面对形形色色的学生问题，如果在日常的工作中不注重加强个人自身的学习，提高理论修养，我们就有可能跟不上时代的步伐，必将被淘汰，更别提成为一名优秀的辅导员。所以我一直非常注重加强自身学习，提高自身的理论水平和综合素质。
?1.初为人师，与学生一起成长
?刚开始工作的时候，刚从事辅导员工作时,作惯了学生的我,觉得一切都不适应,繁重的任务压得人喘不过气,突发的事件也经常让人手足无措,我时常在探寻这样的问题:要如何才能做好辅导员工作? 为此，我千方百计地向同事咨询求教；虚心地向学生学习请教；晚上更是在网上学习、搜索各类资料，光是“辅导员之家”网站就注册了两个；甚至连与学生谈心也成为学习的一部分，我为每个深入谈心学生提供建议和指导，然后定期回访他们，暗自体会谈心的效果，摸索并总结规律……本着认真勤恳的态度，一路学习摸索过来，我的工作慢慢走上了正轨。
?2.渐入佳境，成为学生的引路人
?当工作渐渐理顺后，我开始进一步提高自己的理论水平。适逢学校组织开办了第一届辅导员培训班，名师精讲让我加深了对工作的认识和理解，新观念新思路新举措更让我大开眼界。每一次学习，我都做详细的笔记，回头仔细体会、研究，关键语句还用红笔圈注，时间一长，一些反复标记的地方已经看不清了。经常性的参加学习和交流，让我提高的很快，我也将这些理论和经验用于指导我的日常工作，不断探索适合自己学生的工作思路和方法, 一方面加强学生干部队伍建设，用这些先进的理论武器武装学生骨干的头脑；另一方面将这些行之有效的做法运用到诸如学生管理、交心谈心等各种工作当中去，理论联系实际，真正地做学生发展的引领者。
?3.再攀高峰，追求完美永不止步
?“学而不思则罔”，在工作中，我逐渐发现，现代大学生思维活跃、求知欲强、视野开阔、兴趣广泛。如何更好地指导学生、与学生更好地对话与交流，这对我来说是一种工作的需要，同时也是促使我不断前进的动力。学生经常引发我许多新的思考，我必须主动去学习新事物、了解新情况，不断提升自己的理论水平，改善自身的知识结构，才能不断进步。
?近两年的辅导员工作，从中的收获和领悟是巨大的。学会尊重和欣赏学生，做学生的知心朋友，做一名让学生满意的辅导员是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也将继续为之努力。
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