健康向上的心态去处理好周围的事情。
?在院系组织的各项活动中，身体力行，积极参与。特别是在班级开展的一些活动中，切实努力做到以身作则，事事起带头作用。先后参加了新生入学运动会，三人对抗篮球赛和排球赛等多项体育项目以及诸如小学支教之类的文化活动。并在他的带动下，班内同学也热心参与，班级气氛空前活跃，不仅丰富了同学们的业余生活，也为学习创造了良好的气氛和环境。
?他的学习成绩在班级也是名列前茅，去年的期末考试中获得了较高的学习奖励分，期末总量化，在班级排名第二。但是自己取得成绩的同时不忘集体，期末考试一结束，就组织了班级的学习经验交流会，总结先前一学期的学习工作，把同学拉入学习的正轨，使班级始终凝聚在一起。并在班主任的配合下组织晨读，进一步地提高同学的学习水平和学习热情。
?在他的组织领导下和全班同学的积极响应下，班里先后开展了 “文明礼仪教育活动”“心理健康教育”“学习经验交流会”等多项活动，特别是在去年的“文明礼仪”主题活动中，该班表现尤为突出，获得了我系颁发的“文明礼仪先进班级”的荣誉，极大地提高了同学们的积极性，更加强了班内团结。
?从开学竞选班长的那天他便以“助人为乐”自居，并且我们现在看到了，同学的困难就是他的困难，同学们满足他就会跟着高兴。他买的自行车可以说是全班同学的通用工具，同学们有困难总是第一个找他，也许就是因为有这样一个助人为乐，平易近人的班长，班级才团结到了一起，我们欣喜地看到他们班级在上一学期早操全勤，基本没有旷课现象发生，专业考试无一人挂科。
?在日常的生活学习中，他经常了解各同学的思想动态，以及他们的学习生活情况，要求大家无论做什么事，都必须树立强烈的责任心和服务意识，并且严格要求自己，工作积极认真负责。对于工作的具体方法，他们集思广益，充分发挥各自的积极性和主动性；注意锻炼创新思维，他们分工不分家，分工不分等级，这样有助于增强班级的战斗力、凝聚力。他注意感情交流，大家是朋友，关系好、联系多，在工作上团结协作，在生活上互相照顾。
?一年中的工作给了他充分的锻炼，他也在紧张的学习工作中树立了作为当代青年团员、班级干部的模范，相信他会在今后的学习、工作、生活中已更大的责任和精力投入到今后的班级和院系建设的工作中，为我院的更突出发作出更大的贡献！
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