关于申报市特色示范学校的报告材料
习能力。
?另外,我校投入大量的经费购买教学教材、书籍,优秀课堂教学录像带、光盘、磁带等资料,组织教师自编学习教材,保证师生有先进的教学内容。建立具有本校特色的英语网页,借助这个平台教师进行了网上交流,提高英语教材的理解进行教学方法的交流。
?二、加强师资配备和培训,努力尝试新教法。
?我校拥有一支十分优秀的英语师资队伍,在区优秀教师、优秀班主任、区级英语学科带头人、高级教师万娴珍带领下,我校英语特色教学由十几名中青年骨干教师承担,并得到其他学科教师的积极支持和广泛参与。学校采取“走出去,请进来”的方法,长期聘请市区名校名师和教研专家为导师,经常来校开展听评课活动及举行专题讲座,指导工作。学校积极鼓励教师参加继续教育培训、学历进修,积极组织教师参加省,市和国家级教研活动。一年来,学校用于教师培训投入达四万多元,共八十八人次参加继续教育培训与市级以上教研活动,促进了中青年教师的专业成长。如今的教坛上群星闪耀,?万娴珍老师撰写的多篇论文在省级以上刊物上发表并三次被评为区级优秀教师;程晓莉老师XX年参加工作,去年下半年,参加了合肥市第三届“教坛新星”比赛,获得二等奖,被授予“合肥市骨干教师”,?新站区“教学能手”?。汪涵老师XX年在合肥市初中英语优质课评比中获得二等奖;?在新站区英语课堂评比中获得一等奖。刘平老师获得新站区英语课堂评比二等奖。沈丽老师在XX年年校内公开课评比中获得一等奖;边月老师两次获得新站区小学英语课堂教学评比二等奖等。
?改革教法,提高课堂效率,课内运用活动式教学法、语音教学法、任务型教学法、多种教学形式、提高学生学英语的兴趣。
?三、学校成立了以校长为首的英语特色教学研究小组,积极研究构建中学英语教育活动体系(即以“课堂教学”为主,以“英语沙龙”、“每日一练”、“兴趣小组”和“英语园地”等活动为辅)和英语教学评估体系(即“教学考核、汇报活动、对外交流、英语考级”等),提高教学质量。
?四、五年来,我校培养的学生在参加市区组织的英语学科竞赛、中学英语口语大赛等活动中,获得了优异成绩?(见附页)。
?鉴于目前我校在英语特色教育教学上打下的扎实基础,特申报合肥市特色示范学校。
?特此报告!?合肥市第###中学
?二oo八年九月二十八
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