与我们学校情况基本一样，但缺一次扣10元。
?3、集体备课：2010年2月开始试行《松滋一中集体备课实施方案》，集体备课时间各组统一安排半天（上午8：30—11：30），基本程序如下：
?1）个人初备，撰写教学通案（学期初，由备课组长结合教学进度，将教学内容安排到周，责任到人。每周由1-2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案）
?2）集体研讨，完善教学通案
?3）修正教案，形成教个案
?4）教学实践，课后交流与反思
?集体备课工作要求：
?i对缺勤教师按一次30元，两次60元，三次100元扣除当月工作量津贴，并进行公示；
?ii认真填写《周集体备课记载表》，并于当天将集备通案材料交教科室存档；
?iii教务处每月对所有教师的个案设计和学生作业进行检查，检查结果全校通报，并根据情况发放相关津贴；
?iv教学线对教师的教学效果一月一考评，对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈，无明显改进者，降级聘用或停岗学习。
?另注：一中教科室主任将其已整理的材料给我看过，每月装订成册，
?4、班级结构：平行班，奥赛望天收。
?5、课题研究：荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的两本实验汇编来看，参与教师并不多，但主要负责教师成果丰硕。
?6、青年教师培养：由名师工作室教师（附名师工作室工作方案）指导青年教师，要求青年教师每周听1节课，每月上1节汇报课，参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武，名师工作室成员每月50元补贴。
?7、教学线机构设置：一个副校长，每个年级一个组长，一个副组长。
?8、教学通案有关要求：每上一次新课必须布置一次作业，每次作业不少于3题，小作文每周一次，大作文每月一次。
?9、备课组长津贴为：60元（底薪）+10元/人×备课组人数
?三、一点感受：
?1、由于初次外出考察，经验不够，难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解，在此表示遗憾。
?2、许多学校固然有一些好的经验和做法，但与我们学校都大同小异。
?3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验，落实下来，也会成为带来良好的效果。
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